小学生有奖问答题目 小学生法律知识顺口溜?

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小学生有奖问答题目

什么东西肥得快,瘦的也快?

答案气球

小学生法律知识顺口溜?

守法纪,爱生命,游戏室,不要进。

录象厅,不涉足,更别沾,黄赌毒。

防溺水,不玩火,危险事,不能做。

交网友,不痴迷,陌生人,要远离。

放学后,即回家,迷信事,不参加。

好与坏,要分清,小公民,人人敬。

扩展资料

小学生法律基本知识

1、法律面前人人平等,不论什么人都要遵守法律,无论什么人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。

2、宪法是我们国家的根本大法,一切法律都不能同宪法的规定相抵触,任何人要服从宪法权威。

3、我们国家的审判机关是人民法院,法律监督机关是人民检察院,法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。

4、我们国家实行的是依法治国。

5、《未成年人保护法》第3条规定:未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

6、未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

7、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有权利。

8、窃盗罪。所谓窃盗罪,就是指偷东西。在没经过主人的同意下,随便取走他人的财物,包括钱和物品。

9、恐吓取财罪。就是用不当的手法,包括:恐吓、威胁、暴力等,向别的同学借钱不还或强索金钱。

10、强盗罪。是拿著武器,如:刀械、棒棍或其他具有危险性的东西,威胁同学,使他不敢反抗,然后强行夺取身上的财物。

11、伤害罪。因为打架造成别人身体上、健康上的伤害,依据受伤程度可细分为:普通伤害罪、重伤罪、普通伤害罪之加重结果犯。

12、施打、吸用麻醉药品。所谓的麻醉药品就是指毒品,因为错误的使用麻醉药品,会影响身体的健康,因此,除了在医院由医生合法使用外,私下吸用麻醉药品都是违法的行为。另外,虽然本身没有吸毒,但若有贩卖麻醉药品,也是犯法的行为。

小学生法律知识竞赛的作用?

有很多重要的意义,提高学习法律兴趣,增加法律常识,用到的时候很重要,生活不可缺少

小学生应该学习哪些法律知识?

小学生主要了解两个方面,一个是权利,另一个是义务。其实,就是教育孩子树立正确的“权利义务”观。

1、公民享有哪些权利,如生命健康权、受教育权、获得社会保障权等。重点要掌握生命健康权的有关内容,珍爱生命,自强自立。

2、公民要履行哪些义务,如遵纪守法等。重点掌握与生命健康权有关的义务,如道路交通安全法、人身损害赔偿等法律规定。

3、明确权利要依法行使,义务务必履行。

4、主要学习的科目:宪法、民法通则、刑法、未成年人权益保障法、道路交通安全法、最高法院关于人身损害赔偿的司法解释等。

10岁小学生相关的法律知识?

1、法律面前人人平等,不论什么人都要遵守法律,无论什么人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。

  2、宪法是我们国家的根本大法,一切法律都不能同宪法的规定相抵触,任何人要服从宪法权威。

  3、我们国家的审判机关是人民法院,法律监督机关是人民检察院,法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。

举行中小学生法律知识竞赛的意义?

举行中小学法律知识竞赛能够增强学生的法律意识。经过竞赛活动,能够推进学生法治教育和法治实践 、道德教育有机结合,充足调动广大学生遵法、学法和使用法律的主动性自觉性。增强中小学生法治选传教育的针对性、时效性和有效性。

问答题格式?

问答式,就是以问和答的形式进行行文的格式,也就是围绕文章的标题或主题提出一个统摄全篇的问题,或者是几个有利于揭示主旨的问题,然后从不同角度作答的写作形式,换句话来说就是提出问题,解答问题。一般是以问引出答,以答呼应问。

问答式其实就是以“提问”和“回答”来组成文章,新鲜别致。其中的“问”实际是作者的提问,组成文章的“纲”;其中的“答”,就是文章的主体,这样的结构,可以设计成互问互答,也可以设计成自问自答,或者是你问他答。

运用问答式行文要注意:一是要“问”到点子上,抓住问题的关键点即有利于揭示主旨的问题发问,提出的问题不能过大,问题过大不好答。如果一篇文章根据主题需要须提出多个问题时,问题之间要呈层递关系。比如,题为《坚守诚信》的作文,作者以四问四答的形式布控全文结构,“什么是诚信”“为什么要坚守诚信”“怎样坚守诚信”“坚守诚信给我什么启示”四个“问”形成了一个逐层深入的议论阶梯,使得文章结构井然,给人一气呵成之感。二是“答”的内容都要具体,扣“问”而“答”,不能笼统空乏或模棱两可,否则就会给人以造作之感,使文章失去说服力、感染力。

校园法律知识?

校园法律小知识:

学生利益三问

问题 1 :学生在校内以外受伤的风险谁承担? 答:学生在校内意外受伤学校不一定承担 根据教育部 2002 年颁布《学生伤害事故处理办法》规定,学校是否承担责任要看情况而定。《办法》规定在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中学生发生意外伤害,造成学生伤害事故,如果学校及时救助受伤害学生,并及时告知学生的监护人,履行了相应的职责,行为并无不当,则学校不承担法律责任。如果学校发现情况,未及时采取相应措施,致不良后果加重的,学校应当依法承担相应责任。

问题 2 :学生在体育竞赛活动中受到的损害呢 ? 答:一般情况下,只要致害方在体育竞赛中没有故意或者严重违反运动规则,参赛学生受伤应损害自担。 体育竞赛,既具有群体性、对抗性,又具有一定危险性,特别是篮球、足球等人体发生直接冲撞的对抗性竞赛,是很容易出现人身损害后果的。已知或者应知体育竞赛潜伏着此种固有的风险而仍然参加此种竞赛,实际上是对此种活动中风险的接受,受害人只能自行承担损害而不能要求致害人承担侵权责任。这就是民法理论上的 “ 自愿承担危险 ” 。如果运动员故意或者严重违反运动规则而侵害其他运动员的人身,则应承担侵权赔偿责任。

问题 3 :学生在校期间经常自行组织活动出现损害怎么办? 答:学生在休息时间自行组织的,并没有报告学校, 故学校对此没有特定的注意义务。况且他们系中学生,均为限制民事行为能力人,对体育竞赛中可能发生的损害,应该有所预见和防范,不需要学校特别提醒。因而对非学校组织的正常体育活动中发生的意外伤害,学校没有过错,是不应承当赔偿责任的。

农村法律知识?

《农村实用法律知识》是在原“普法精要丛书”的基础上,结合新法律法规修改而成的。它由三部分组成。

第1部分“如何用法律保护自己”,对农村基层组织、农村民事法律和农民工劳动、农村经济、农村刑事等农村实体和程序法律问题进行解答。

第2部分“怎样处理房屋土地纠纷”,回答了农村房屋与宅基地、农村建设用地、农村农业用地以及农村其他土地等方面的法律问题。

第3部分“如何处理婚姻家庭纠纷”,主要包括婚姻、继承、收养、人口与计划生育等方面法律问题。

物业法律知识?

回答如下:物业法律知识通常包括以下内容:

1. 物业管理法律法规:包括《物业管理条例》、《物业服务企业管理条例》、《城市房地产管理法》等,这些法规规定了物业服务企业的注册、经营、管理和服务等方面的要求。

2. 物业服务合同:物业服务企业与业主签订的合同,包括物业服务内容、服务标准、服务费用、违约责任等方面的条款。

3. 物业维修基金:物业服务企业按照规定收取的维修基金,用于小区的维修和改善。

4. 业主委员会:小区内由业主选举产生的代表组成的委员会,负责监督物业服务企业的服务质量和管理水平,维护业主权益。

5. 物业管理纠纷处理:包括业主与物业服务企业之间的纠纷,业主之间的纠纷等。在处理纠纷时,需要遵循法律法规和合同约定,维护公正、公平、合理的原则。

6. 物业服务企业的责任:物业服务企业要履行服务合同,提供优质、高效、安全的服务,确保小区的正常运转和居民的生活质量。

7. 业主的权利和义务:业主要遵守小区规章制度,维护小区的公共秩序和环境卫生,缴纳物业费和维修基金,同时也有权利监督和评价物业服务企业的服务质量和管理水平。

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